Google a anunțat că va schimba modul de funcționare al serviciilor sale bazate pe inteligență artificială pentru sectorul educațional. Compania va dezactiva implicit asistentul Gemini pentru elevii de la grădiniță până la liceu, o decizie care vine după luni de zile de critici din partea părinților, a școlilor și a oficialilor aleși. Această schimbare de direcție vizează utilizatorii platformelor Google, inclusiv elevii care folosesc instrumente precum Gmail, Docs sau Classroom.
Modificările anunțate de Google implică dezactivarea automată a funcțiilor Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom, precum și a funcțiilor de inteligență artificială integrate în motorul de căutare. Administratorii școlilor vor avea însă puterea de a decide dacă doresc să activeze aceste instrumente manual. Dacă o instituție decide să respingă complet utilizarea inteligenței artificiale, elevii vor fi împiedicați să folosească și motorul de căutare Google, deoarece funcțiile de IA sunt acum integrate profund în acesta.
Decizia de a modifica setările vine într-un context de presiune politică și socială. Primarul New York, Zohran Mamdani, a acuzat compania pe platforma X că încearcă să își folosească puterea de monopol pentru a impune inteligența artificială în școlile publice. În același timp, senatorii Richard Blumenthal și Josh Hawley au cerut explicații oficiale privind activarea implicită a acestor tehnologii pe dispozitivele școlare, având în vedere că peste 150 de milioane de elevi utilizează platforma Classroom.
Google a precizat că aceste noi setări vor fi implementate la nivel global, începând cu Statele Unite, deși nu a fost stabilită o dată fixă pentru aplicare. Compania susține că această schimbare oferă școlilor mai multe opțiuni și că instituțiile de învățământ dețin controlul asupra utilizării. Pentru a preveni utilizarea superficială a tehnologiei pentru rezolvarea rapidă a temelor, Google va actualiza funcția de căutare prin modurile AI Mode și AI Overviews, care vor oferi îndrumare pas cu pas.
În orașe precum New York și Los Angeles, administrațiile locale au luat deja măsuri pentru a restricționa accesul la instrumentele de inteligență artificială pe dispozitivele școlare. În New York, chatbotul Gemini este deja dezactivat pe laptopurile Chromebook utilizate de elevi, în timp ce municipalitatea a solicitat Google să elimine rezumatele generate de inteligență artificială din rezultatele căutărilor. Administrația pentru școli din Los Angeles a declarat că analizează implicatiile acestui anunț pentru profesori și elevi.
Utilizarea platformelor digitale în educație a devenit un subiect de dezbatere intensă pe măsură ce tehnologiile de tip chatbot au început să fie integrate în procesul de învățare. Această evoluție reflectă tensiunea dintre nevoia de modernizare digitală și preocupările legate de integritatea academică și protecția elevilor împotriva utilizării necontrolate a algoritmilor de inteligență artificială în mediul școlar.