OpenAI a anunțat constituirea unui grup consultativ dedicat matematicii, o mișcare beenă de progresele rapide ale inteligenței artificiale în acest domeniu. Decizia vine după ce un nou model intern al companiei a reușit să rezolve peste 100 de probleme matematice deschise din diverse ramuri. Această evoluție a generat discuții interne privind modul în care astfel de descoperiri trebuie prezentate și evaluate de către comunitatea științifică internațională.
Controversele au apărut după ce sistemul OpenAI a găsit o demonstrație pentru problema Navier–Stokes, una dintre cele șapte probleme ale Premiului Millennium. Această problemă complexă, care descrie mișcarea fluidelor, a fost abordată de agenții AI timp de aproximativ 88 de ore de lucru, fiind ulterior verificată prin sistemul Lean. Deși rezultatul este major, OpenAI a precizat că nu intenționează să solicite premiul de un milion de dolari asociat acestei probleme matematice.
Conflictul a inclus și suspiciuni privind atribuirea rezultatelor, după ce matematicianul Tristan Buckmaster de la New York University și Levent Alpöge de la Anthropic lucrau la studii similare. Tristan Buckmaster a ridicat semne de întrebare privind posibila influență a cercetărilor sale asupra rezultatului OpenAI. Compania a respins aceste acuzații, susținând că sistemul nu a avut acces la datele private ale lui Tristan Buckmaster și că proiectele tratează cazuri matematice diferite.
Noul grup consultativ va fi găzduit de Institutul pentru Studii Avansate de la Princeton, în SUA, și va include inițial nouă experți de renume. Printre aceștia se numără François Charles, Camillo De Lellis, Timothy Gowers, Martin Hairer, Nikhil Srivastava, Ulrike Tillmann, Ravi Vakil, Edward Witten și Melanie Matchett Wood. Membrii vor funcționa independent, fără a fi plătiți de companie, având libertatea de a formula și de a publica recomandări nesolicitate către public.
Rolul acestui consiliu este de a ajuta OpenAI să evalueze importanța rezultatelor matematice produse de AI și să stabilească modalități de comunicare conforme standardelor academice. Grupul va consilia compania cu privire la modul în care instrumentele sale pot sprijini educația și cercetarea, oferind totodată comentarii despre impactul tehnologiei asupra disciplinei. Această structură vizează respectarea normelor profesionale într-un domeniu unde atribuirea contribuțiilor și verificarea riguroasă sunt esențiale.
Această inițiativă de consultare reflectă o tensiune crescută între dezvoltatorii de tehnologie și mediul academic. Un grup de matematicieni a criticat deja utilizarea problemelor deschise ca etalon pentru măsurarea progresului AI, solicitând dezbateri mai profunde despre impactul asupra comunității și despre modul în care sunt verificate rezultatele obținute prin algoritmi.